全部完成考核。
被淘汰的接近五分之一。
等所有被淘汰的孩子们被送出考场，朱恩老师这才开始接下来的话题。
“好了！现在先恭喜一下大家！你们在精神意志的测试中全部通过了！”朱恩老师带头鼓起了掌。
随后孩子们也跟着鼓掌。
考场被愤怒充斥的气氛有些缓解。
“好了，接下来我们来看看，大家都在这次考核中具体经历了什么...”
超大的全息影像倏然出现，视频紧接着就是一场让人咬牙切齿的画面。
和迪恩的遭遇类似，是一个孩子被残忍虐杀的场景。
类似的画面一个接一个的播放，不时有孩子的情绪突然激动。
看样子是当时遭遇的‘主人公’，代入感比较强。
一连串被剪辑得全是‘精彩’画面的视频播放完毕之后，朱恩老师的脸上也换上了一副忿忿不平的面孔。
“有谁可以告诉我，你刚刚经历了什么，又看到了什么...”语气严肃无比。
“谋杀！”一个孩子愤怒地站了起来。
“欺压！”另一个孩子也站了起来。
“畜生！”
“.......”
越来越多的孩子站了起来。
情绪激动，满脸愤怒。
朱恩老师示意回答的孩子们坐下。
“对！是谋杀！是欺压！是一群连畜生都不如的败类！你们刚刚都已经深刻体会过那种愤怒...悲惨...想要反抗却又无法反抗的绝望...”
朱恩老师的眼睛已经红了，仿佛与孩子们感同身受。
“那么有谁能够告诉我...用一个词语告诉我...这到底是什么...”
朱恩老师指着全息影像的画面，那是一幅由惨绝人寰连在一起的画面，只要是有心的人，都会对上面的行为愤怒，唾弃...
孩子们这个时候沉默了。
用一个词语来概括...
这难道又是新的考核？
聪明的孩子已经产生了其他心思，但这并不妨碍他们继续保持愤怒。
“老师！”有一个孩子举手。
朱恩老师朝她抬手点头，并给予了一个鼓励的笑容。
“老师，是不公平！那上面全部都是不公平！！！”
啪！啪！啪！
朱恩老师赞赏地鼓起了掌。
“你说得很对！就是不公平！”她指着那一幅幅画面，“这全部都是不公平！不公平！是人类社会发展的巨大阻碍！”
“那么谁又能告诉我...造成这种不公平的原因是什么？”
考场内再次陷入沉默。
全息影像继续保持循环播放，画面中的惨叫和大笑仿佛交融在一次，组成了一幅幅极具讽刺的画面。
“老师！我刚刚经历的，那个家伙说他是天穹人，所以杀掉我也没有关系。”
“老师！杀掉我的家伙说她的爸爸是国王，只要她愿意，她甚至可以杀掉我的全家。”这个孩子表现得尤其激动，似乎刚刚虚拟世界的经